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上海公务员考试言语理解练习(1)

发布:2014-02-01    来源:上海公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
  行政职业能力测验所考察的五个部分中,言语理解与表达的部分是其中十分重要的一环,但这环又常常被考生所忽略。这是因为许多考生对言语这部分的题目认识上有误区。在公务员考试行测题中,主旨题和虚词的题量都不是很大,但随着考试难度增加,想准确抓住这两个题型的解题方法,还是需要考生经过一段时间的训练。下面上海公务员考试网将提供一系列言语理解练习题,供广大考生演练。考生也可结合上海公务员考试备考教材来复习。 
  下面上海公务员考试网(www.shgkw.org)整理以下言语理解练习题:
  1.美国着名学者伊顿曾预言:“我们深信,在不久的将来,我们国家的最高经济利益,将主要取决于我们同胞的创造才智,而不取决于自然资源。"伊顿的预言在今天已经变为现实。金融危机、能源和矿产资源价格急剧上涨,世界经济滞涨风险苗头显现,国民的创新能力得到许多国家前所未有的重视。
  这段文字意在强调(  )。
  A.人力资源将在经济增长中发挥越来越多的作用
  B.自然资源在国家发展中的重要性将逐步降低
  C.国家要发展必须充分发挥国民的创造能力
  D.国民素质的高低将决定国家未来发展的方向
  2.美国国际投资顾问公司总裁廖荣典有个百分比定律,假如会见10名顾客,只在第10名顾客处获得200元订单,那么怎样看待前9次的失败与被拒绝呢?他说:“你之所以获得200元订单,是因为你会见了10名顾客才产生的结果,并不是第10名顾客才让你得到200元,而应看成每个顾客都让你做了200÷10=20元的生意。因此,每次被拒绝的收入是20元。当你被拒绝时,想到这个顾客拒绝了我,等于我赚了20元,也应面带微笑,敬个礼,当作收入了20元。”
  这段文字强调的是( )。
  A.失败是成功的一部分
  B.当你在前进的道路上摔倒了,你应该微笑着站起来
  C.在人生之路上,并非最后的成功才是成功
  D.当你懂得正确去看待失败时,每一次失败便都有了价值
  3.不是每一个人都能成为科学家、文学家等等大名鼎鼎的人,不是每一个人都能成为太阳、星星、月亮,那么,不能发巨大光亮的人,可不可以心里想着“只做一支蜡烛也好”照亮身边的一圈人,照亮身边这个社会的角落?
  这段话支持了这样一种观点,即(    )。
  A.蜡烛竭尽全力奉献社会,值得赞扬
  B.蜡烛毫不利己,专门利人,值得赞扬
  C.只要对他人有利,对社会有利,再小的奉献也是伟大的
  D.一个人活在世界上,心里装着他人、装着社会,就是伟大的
  4.《毛诗序》说:“情动于中而行于言,言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。”这说明人在非常激动,内心情感用语言以致唱歌都难以充分表达的时候,会情不自禁地通过手舞足蹈来抒发。舞蹈表达感情的特点是形神结合,以感情引起体动,以体动表达感情,给人以生动的直观形象。
  这段文字意在说明(  )。
  A.舞蹈是内心情感的直观形象表现
  B.舞蹈是情感表现的最高境界
  C.舞蹈的艺术魅力在于能更好地表达内心情感
  D.舞蹈的灵魂源自内心情感
  5.一次,电台请了一位商界奇才做佳宾主持讲成功之道,他说,“还是出一道题考考你们吧。某地发现了一处金矿,于是人们一窝蜂地拥去开采。然而,一条大河挡住了必经之路,如果是你,该如何是好?”有说绕道走的,也有说游过去的,他却说:“为什么非得淘金,不可以买一条船营运?那样的情况下,你就是把渡客宰得精光,他们也会心甘情愿,因为前面有金矿啊!”
  这段话表明的道理不包括(  )。
  A.干他人不想干的,做他人不曾想的,这就是成功之道
  B.困境在智者眼中往往意味着一个潜在的机遇,只是我们不曾想起
  C.正是这不经意的想法,会让你在不经意间解决了问题
  D.培养多元思维,学会从多种角度认识事物,你才能成功



  【上海公务员考试网(http://www.shgkw.org/)解析】
  1.答案: C
  解析:
  据提问可知此题为隐含主旨题。
  分析行文脉络可知,文段构成“引用预言—评价分析”的分总结构。通过对原文内容概括可知,文段通过对伊顿预言得以验证的事实来说明国民创造能力在国家发展中的重要作用。C正确。
  A、B、D三项未把握重点,都没有和“国民的创造能力”相联系 。故正确答案为C。
  2.答案: D
  解析:
  本题为故事启示类隐含主旨题。
  由材料“那么怎样看待前9次的失败与被拒绝呢?”和最后一句“当你被拒绝时,想到这个顾客拒绝了我,等于我赚了20元,也应该面带微笑,敬个礼,当作收入了20元。”可知,故事讲述了如何看待失败的问题,拒绝虽然意味着失败了,但失败也是有价值的,D项表述最符合文意。A、B、C选项并未表现出应正确看待失败的态度问题,故不选。
  故正确答案为D。
  3.答案: C
  解析:
  根据提问和材料可知,本题属于隐含主旨的道理推断题。
  材料的连接词“不是”,“不是”,“可不可以”可以看出后面的内容是重点,同时材料最后用反问句强调每个人都可以心里想着做一支蜡“照亮身边的一圈人,照亮身边这个社会的角落”,每个人都可以对他人奉献,C项表述体现了“蜡烛小但仍可发挥有益作用”。
  A、B项表述片面,没有挖掘出文中更深层次的含义,排除;D项有点偏离主题,排除。
  故正确答案为C。
  4.答案: C
  解析:
  根据提问“意在”一词知本题为隐含主旨题。
  从“内心情感用语言以至唱歌都难以充分表达的时候”一句,可以推断出作者是通过舞蹈和语言、唱歌作比较从而认为舞蹈能够“更好地表达内心情感”,故正确答案为C。
  A项是材料的字面意思,可以排除;从材料不能推断出B、D两项的含义。故正确答案为C。
  5.答案: C
  解析:
  据提问知该题属于隐含主旨题。
  阅读可知,当大家都一窝蜂的去淘金时,如果你破除思维定势,从另一个角度思考问题,就会发现新的商机是淘金者的渡河需求,从而获得成功。从中可以推断出一个道理,即我们应该打破思维定势,培养多元思维,从多角度认识事物,所以D项的表述符合文意;A、B项的说法都是D项的具体体现,正确;C项中“不经意的想法”文中没有提及,若将它理解成多元思维更是缺乏依据。
  故正确答案为C。

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