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上海公务员考试网:言语理解与表达练习(28)

发布:2013-06-24    来源:上海公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
  在行政职业能力测验考试五个部分中,言语理解与表达这部分主要考察应试者作为国家公务员所必须具备的语言文字层面的基础知识和应用能力。因此应试者要注意在平时的练习中多多培养自己以上几方面的能力,落实到具体习题上不仅仅要选对答案,还要明白其中的道理以及考察的是应试者哪方面的应用能力。上海公务员考试网特整理发布一系列精解练习题以供考生参考。考生也可结合《2014上海公务员考试备考教材》来指导练习,久而久之便会养成正确的答题习惯,考试时自然就会轻松上阵。
  1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
  ①加入世贸组织后,我国在享受 _____ 的同时,也要切实 _____ 对外承诺,承担相应的义务。
  ②滕王阁的第五层,据说是登临远眺的最佳去处。我们登上五层的回廊, _____ 天光水色,一碧万顷,心中天地也 _____ 宽广起来。
  A .权益 履行 突然 顿时  B .权利 履行 果然 顿时
  C .权益 执行 果然 立刻  D .权利 执行 突然 立刻
  2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ( )
  ①加强对党员和干部,特别是对领导干部进行民主和法制的教育,使他们切实 _____ 和保障人民的民主权利,严格依法办事。
  ②这篇小说,除了别的优点之外,还有一个十分 ____ 的特点,就是比较准确地使用了富有地方特色的、生动而又形象的群众语言。
  ③我们一定要坚持原则,对于达不到质量标准的产品,就不能 _____ ,否则,对国家对人民就会造成不应有的损失。
  A .尊敬 明显 接收  B .尊敬 显著 接受
  C .尊重 明显 接受  D .尊重 显著 接收
  3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
  ①这几项职工福利待遇,是全厂职工代表大会 _____ 的,任何人无权随意改动。
  ②从学校毕业走上工作岗位,并不意味学习的 _____ ,而是要在新的条件下继续深入地学习。
  ③学生激情满怀,展望新的生活 _____ 。
  A.审定 终止 历程   B.审定 终止 里程
  C.审订 中止 里程   D.审订 中止 历程
  4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
  ①秋日的天空显得格外 _____ 。
  ②台湾当局向美国政府摇尾乞怜,显出一副 _____ 的奴才相。
  ③酝酿已久的起义终于 _____ 了。
  A.寥廓 实足 暴发   B.辽阔 十足 爆发
  C.寥廓 十足 爆发   D.辽阔 实足 暴发
  5.依次填入下列各句式横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
  ①鲁迅文章中有些 _____ 的地方需要仔细琢磨,并了解当时的环境才能读懂。
  ②这个厂的领导都很 _____ 知识,也很器重有真才实学的知识分子。
  ③各大城市的城郊 _____ 部,往往是流动人员最多的地方,也是治安情况最严峻的地方。
  A.隐晦 尊重 接合  B.隐晦 尊重 结合
  C.隐讳 器重 结合  D.隐讳 器重 接合



  【上海公务员考试网参考答案与解析】
  1.B (权利:公民或法人依法行使的权力和享受的利益;权益:应该享受的不容侵犯的权利。履行:实践(自己答应做的或应该做的事);执行:实施,实行(政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项)。突然:在短促的时间里发生,出乎意外;果然:表示事实与所说或所料相符。顿时:立刻(只用于叙述过去的事情);立刻:马上。)
  2.D (尊敬:重视而且恭敬地对待;尊重:重视并严肃对待。明显:清楚地显露出来,容易让人看出或感觉到;显著:非常明显。接受:指对事物容纳而不拒绝;接收:指收复、接纳。)
  3.B(审定:审查决定,如:审定计划; 审订:审阅修订,如:审定书稿。 中止:做事中途停止;终止:结束,停止,如:大学生走上工作岗位,并不意味着学习的终止,学习是无止境的。历程:指经历的过程,用在表示过去的句子中。如:回顾几十年的战斗历程,他感慨万千。里程:指具体的路程,还指发展的过程,用在表示将来的句子中或用在时间明确的句子中,如:新的里程,革命的里程。)
  4.C(辽阔:多指地域; 寥廓:多指天空。 十足:指物品成色纯或十分充足,前者如十足的黄金,后者如神气十足。实足:确实足数。暴发:有两个意思。第一指突然发财或得势,多含贬义,如暴发户,这一点不会与“爆发”混淆;第二指突然发作,多指自然具体的现象或事物突然发作,如洪水暴发。爆发:作忽然发作讲时,多指人为的大的抽象的现象或情况,如力量情绪事变等忽然发作或发生。另外,还可特指火山爆发。)
  5.A(“隐讳”意为有所顾忌而隐瞒不说,意思不明显应用“隐晦”。“器重”是长辈对晚辈、上级对下级的重视,对知识的重视只能用“尊重”、“接合”意为相连、相接,而“结合”则指事物间发生密切联系。)

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